Опис
Проблема (передумови, обґрунтування необхідності реалізації проекту)
3-D принтер дасть змогу дітям та керівникам спільно моделювати різноманітні деталі та роздруковувати їх в об'ємних зображеннях та складати зменшені копії різноманітних об'єктів ( літаки, судна, машини та інші об'єкти та деталі до них) . Вихованці наочно та більш точно зможуть створювати фізичні об'єкти за цифровою 3D-моделлю, яку надрукує 3-D принтер.
Для кого цей проект (основні групи мешканців, які зможуть користуватись результатами реалізації завдання)
Для вихованців відділу технічного моделювання Палацу творчості для дітей та юнацтва
Пропоноване рішення вирішення проблеми і його обґрунтування
Придбавши 3-D принтер дасть змогу технічним гуртками можливість розвиватися, вдосконалювати та створювати нові зменшені копії різноманітних моделей та деталей.
План заходів з реалізації проекту (роботи, послуги)
1.Придбання 3-D принтеру
2.Придбання смоли для 3-D принтеру
3.Навчання керівника відділу та гуртка з роботою 3-D принтера
4.Створення необхідних деталей та предметів за допомогою 3-D принтера
Ключові показники оцінки результату проекту
1.Більш реалістичні та точні копії деталей (літаків, суден, машин).
2. Збільшення кількості вихованців у гуртках технічного моделювання.
3. Зменшення часу та ресурсів для виготовлення різноманітних деталей.
Очікуваний термін реалізації проекту
2018 рік
Ризики (перешкоди) у реалізації проекту, на які слід звернути увагу
1.Ремонт та обслуговування 3-D принтера.
2. Закупівля сировини для виготовлення деталей.
3. Дефекти у роздрукованих деталях.
Приклади (кейси) схожих рішень
Використання 3D-принтера на кафедрі комп’ютерних технологій Луцького національного технічного університету
Мета проекту
Залучення дітей до використання сучасних технологій.
Збільшити кількість вихованців у технічних гуртках Палацу творчості дітей та юнацтва